УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ, ГОСТИ НАШЕГО БЛОГА! ЗАХОДИТЕ К НАМ ПОЧАЩЕ! ПИШИТЕ НАМ! ОСТАВЛЯЙТЕ СВОИ КОММЕНТАРИИ! МЫ РАДЫ ЛЮБОМУ ОБЩЕНИЮ С ВАМИ!

Страницы нашей жизни

Показаны сообщения с ярлыком проекты. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком проекты. Показать все сообщения

10 марта 2023 г.

 В старшей и подготовительной группах продолжается познавательно - патриотический проект "Мы - частица Юнармии". Воспитанники продолжают знакомство с историей страны, с героями и подвигами, которыми гордится Россия.



что такое хорошо и что такое плохо

 В рамках проектной деятельности в группе "Одуванчик" прошла беседа о хороших и плохих поступках в семье. Воспитанники познакомились с формой вежливых обращений, закрепили свои знания о том, что добрые слова должны сочетаться с добрыми поступками

13 октября 2022 г.

Мы - частица юнармии

 

В рамках патриотического проекта «Мы-частица Юнармии» с воспитанниками старшей и подготовительной групп детского сада была проведена тёплая и добросердечная встреча с участником СВО.  Дети с интересом слушали рассказ о военных профессиях, о том, что есть трудное, но благородное дело - Родину защищать. Воспитанники с восхищением смотрели солдата, задавали вопросы о службе в Вооруженных силах Российской Федерации. Дети пожелали всем защитникам здоровья, быть смелыми, умными, сильными и всегда возвращаться домой к своим родным!



25 августа 2022 г.

рисуем пальчиками

 Рябина- одно  из любимых деревьев в народе. Дети первой младшей группы "Ягодка" ,  в рамках  реализации проекта "Разноцветные ладошки" , познакомились   с листьями  и ягодами рябины и  учились рисовать пальчиками.






14 августа 2022 г.

проект "путешествие капельки"

 В ходе реализации проекта " Путешествие капельки" воспитанники группы "Василёк" вместе с Капелькой уточнили свои знания о значении воды в жизни комнатных растений.








30 июля 2022 г.

Проект "Летом главное - игра!". Развлечение "Игровая ярмарка"(гр. "Ромашка")


Цель: создать положительного эмоционального настроя, душевной атмосферы, путем приобщения  детей к русскому народному творчеству; развивать практические навыки эффективного использования народных хороводных игр в совместной деятельности, в повседневной жизни; формировать интерес к русским народным играм, потешкам, закличкам

27 июля 2022 г.

игровая ярмарка

 

Мир детства не может быть без игры. Игра в жизни ребёнка – это минуты радости, забавы, соревнования. Игра ведёт ребёнка по жизни. Веселые хороводные игры с народными песнями, прибаутками и плясками - это наше богатство. Когда они возникли? Кто их придумал? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, также как  сказки  и песни.

В рамках познавательно – оздоровительного проекта «Летом главное- игра!» в старшей группе «Ромашка» совместно с музыкальным руководителем Поповой Э.В. прошло развлечение «Игровая ярмарка». В гости к воспитанникам группы пришел веселый скоморох Емеля и принес с собой в волшебном коробе игровые загадки.  Ребятам развлечение очень понравилось: они перевоплощались в героев игр, демонстрировали свою ловкость и умение действовать в команде. С юмором и задором провели этот день!Хочу такой сайт












20 марта 2022 г.

это все, мое родное!

 Воспитанники старшей группы в рамках проекта "Это всё моё, родное" познакомились с изделиями, украшенными хохломской росписью. Узнали историю возникновения этой росписи. Закрепили цвета и элементы хохломы. С большим удовольствием  попробовали расписать вазу.



12 марта 2022 г.

матрешка - любимая игрушка!

 Матрешка-любимая игрушка малышей. С помощью матрешки дети второй младшей группы поиграли в дидактические игры "Наряди матрешку", "Больше-меньше", настольно-печатная "Парные картинки". Все эти игры способствуют координации рук, глаз, развивают восприятие окружающего мира и мышление.







знатоки русских народных загадок

 На очередных посиделках "В мире русского языка" воспитанники старшей группы познакомились с русскими народными загадками. Дети весело провели время. Эти словесные головоломки отлично используются в образовательных целях - развитие речи, памяти и логического мышления, ознакомление с окружающим миром. А самое главное, что обучение проходит в игровой форме. В конце посиделок был проведён конкурс "Знатоков русских народных загадок".



27 февраля 2022 г.

Проектная деятельность в старшей группе "ромашка"

 В рамках проекта по народному фольклору воспитанники старшей группы на вечерних посиделках познакомились с большим разнообразием русских народных песен и хороводов. 




6 февраля 2022 г.

ах, эти ложки!

 В рамках проекта "Знакомство с сибирским фольклором" воспитанники средней группы, под руководством музыкального руководителя, разучивают танец "Ах, эти ложки"! Детям очень нравиться играть на ложках, получают положительные эмоции




20 августа 2021 г.

проект "вкусное лето"

 В средней группе "Василек" продолжается реализация проекта "Вкусное лето"






12 ноября 2020 г.

посткроссинг в детском саду

 Педагоги  - Кривицкая Т.Л., Гончаренко С.В., музыкальный руководитель детского сада Попова Э.В., воспитанники подготовительной группы принимают участие

во Всероссийском  познавательно - творческом проекте "Посткроссинг для детских садов"

«Посткроссинг» — обмен почтовыми открытками по всей России или по миру.
Желание познакомить подрастающее поколение с большой страной и странами
посредством «живой» переписки с такими же дошколятами из других городов и стран.
Дети совместно с педагогами написали и отправили свое письмо в Удмуртскую Республику, город Ижевск. А недавно воспитанники группы сами получили письмо из Казани. Дети из группы № 8 прислали открытки  и маленькие сюрпризики.








13 августа 2020 г.

Конструирование "Вагоны с углем"/ группа "Колокольчик"

 В подготовительной к школе группе нашего детского сада продолжается реализация проекта "Шахтер -- профессия сильных и смелых". На занятии по конструированию "Вагоны для угля" воспитанники группы под руководством педагогов Гончаренко С.В. и Кривицкой Т.Л. познакомились с работой железнодорожного транспорта в угледобывающей отрасли.  Цель: уточнить знания детей о взаимодействии  различных профессий в угледобывающей отрасли; учить конструировать вагон, используя прием «аналогия»; закрепить умение  детей обклеивать готовые коробочки цветной бумагой, предварительно сделав выкройку; закрепить приобретённые ранее навыки работы с бумагой, осторожное обращение с ножницами; развивать внимательность, аккуратность, умение выполнять поделку в определённой последовательности; воспитывать уважение к труду взрослых